中国科技教育

2017年10期目次

科教新闻

  • 中国代表队参加第29届欧盟青少年科学家竞赛取得历史性佳绩

    邢然;

    <正>当地时间9月22—26日,第29届欧盟青少年科学家竞赛在爱沙尼亚首都塔林举办。本届竞赛由爱沙尼亚教育部和爱沙尼亚研究委员会承办,共有来自38个国家和欧洲学校的89个项目参与本次竞赛。中国科协青少年科技中心选派3名来自全国青少年科技创新大赛和英才计划的优秀选手参赛,她们在竞赛和交流活动中表现优异。其中,北京大学化学与分子工程学院

    2017年10期 No.259 3页 [查看摘要][在线阅读][下载 2042K]

  • 助力贫困地区发展科技教育——2017年吕梁科技辅导员培训班在太原举办

    <正>10月17—19日,由中国青少年科技辅导员协会主办,山西省青少年科技活动中心、山西省青少年科技教育协会、上海宝山区青少年科学技术指导站、河北师范大学共同承办的2017年吕梁科技辅导员培训班在山西省太原市成功举办。来自山西省吕梁市临县、岚县的科技辅导员、

    2017年10期 No.259 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 2207K]

  • 全国校园e站骨干教师培训班在长春举办

    <正>10月10—14日,由中国科协青少年科技中心和中国青少年科技辅导员协会共同主办,吉林省科协青少年科技中心、吉林省青少年科技教育协会和长春师范大学共同承办的第2期全国校园e站骨干教师培训在吉林省长春市成功举办。来自全国各地校园e站的骨干科技教师和长春当地科技教师80余人参加了此次培训。中国青少年科技辅导员协会常务副理事长李晓亮、吉林省科协副主席穆晓东、长春师范大学校党委副书记

    2017年10期 No.259 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1766K]

杂志概览

  • 杂志概览

    杨元魁;

    <正>《儿童在卧室中看电视和玩电子游戏影响其身心健康》《发展心理学》(Developmental Psychology)2017年9月美国爱荷华州立大学的一项研究表明,儿童的卧室中如果有电视或者视频游戏系统,其学习成绩、健康状况和行为表现都会遭受不利影响。研究发现,美国大约40%的4?6岁儿童的卧室中有电视,8岁及以上儿童的卧室中大多有电视或视频游戏系统。当卧室中有电视或

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观察

  • 利用移动端开展科普服务——以中国科技馆为例

    周际;

    <正>前言随着时代发展,互联网普及率逐年递增,截至2017年6月,我国网民规模达到7.51亿,普及率为54.3%,手机网民规模达7.24亿,约占网民整体的96.3%[1]。在这种大环境下,网络科普特别是移动端科普服务逐渐取代传统科普方式,成为当前科普工作的重要抓手。近年来,我国移动端科普服务呈现快速增长的趋势,特别是2015年中国科协实施科普信息化建设工程以来,大批科普微博、科普公众号、科普APP等如雨后春笋般出现在互联网上,呈现出欣欣向荣的景象。传统科普方式由于受到

    2017年10期 No.259 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 2123K]

专题

  • 2017 STEM 世博会 STEM EXPO 2017

    <正>2017年9月21—23日,第2届STEM世博会在深圳成功举办。由中国友好和平发展基金会与联合技术公司共同发起的STEM世博会,每年在不同城市举办。与其他典型STEM论坛或是展览活动不同,STEM世博会的参与机构不仅涉及政府部门、教育机构和企业,还有大量公益组织参加,讨论的话题从"教育进步"到"未来职业",从强调女性赋权和平衡发展的"多元包容"到"可持续发展",通过论坛、沙龙、工作坊和互动展示等多种形式,为讨论STEM领域的诸多议题提供了非常独特的视角和交

    2017年10期 No.259 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1795K]

  • 科技创造美好,助力2030可持续发展目标——2017深圳STEM世博会活动综述

    胡晓蕾;

    <正>2017年9月21—23日,为期3天的2017STEM世博会在深圳举办,本次活动由中国友好和平发展基金会与联合技术公司,共同携手深圳市关爱行动组委会办公室、深圳市青少年发展基金会、深圳市妇女儿童发展基金会和深圳市青少年校外教育工作协会联合主办。STEM世博会每年在不同城市举办,是推动STEM教育、技术创新、社区公益与可持续发展领域跨界交流与合作的大型公益嘉年华活动。中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会和恩派公益组织发展中心是STEM世博会的战略合作伙伴。

    2017年10期 No.259 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 2240K]

  • 激励女生:让性别平等意识进入STEM教育的主流

    程东红;

    <正>作为从事STEM教育20多年的科技教育工作者和从事推动性别平等在科技领域能够在中国落地的10多年的志愿者,我今天非常有幸把这两个领域结合在一起,跟大家分享一下最近这些年全球在这方面的发展,和中国在这方面的形势,我想可能会对从去年开始的由对外友协和联合技术公司合作的这样一个非常有意义的STEM项目,贡献一些新的视角。我今天的发言分为4个部分。

    2017年10期 No.259 14-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 2843K]

  • STEM出版物促进STEM学习

    Juliana Texley;

    <正>今年,美国科学教师协会做了一个很特别的项目,我觉得它对能够让更多的女童、更多的家境不是那么好的学生参与到教育中会有很好的影响。STEM不仅只是在教室里面,而是从每个

    2017年10期 No.259 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 2391K]

  • STEM与可持续发展目标:界定、执行与衡量

    梁晓晖;

    <正>STEM为可持续发展目标的界定、执行与衡量提供了方法、措施和标准,因此,每一个可持续发展目标的表述、落实和实现都不再是政治议程或社会议题,而是实实在在的科学问题。

    2017年10期 No.259 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1967K]

八九点钟

  • 白藜芦醇对肺上皮细胞间质转化的影响及机制

    赵欣怡;王久存;

    <正>研究背景肺纤维化是一种严重的间质性肺部疾病,其形成机制见图1。这种疾病目前主要采用抗炎药物和免疫抑制剂、抗纤维化药物、抗凝血药物、肺移植等措施进行治疗。临床实验表明,上述药物治疗效果大多不理想,不良反应多,易引发耐受性。迄今为止,肺纤维化的治疗仍是一项国际医学难题,WHO(世界卫生组织)将其列为肺系难治性疾病之一。因此,寻找有效治疗肺纤维化的药物就成为生物医药领域的重要课题。

    2017年10期 No.259 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 2063K]

  • 小型烟风洞平台设计与实验探究

    钱日隆;吴凯文;钱永昌;

    <正>研究背景初中物理课堂上,教师讲解流体压强和流速的关系时,由于实物演示时看不到空气的流线,也无法获得升力大小的准确数据,同学们一般是根据机翼产生上升运动的现象,推测机翼受到升力,但升力大小与哪些因素有关、为什么机翼上方气流的流速大等问题由于实验条件的局限都无法演示。在目前的实验设备条件下,教师讲解的这方面内容总是十分抽象难懂。如果能用一个小型水洞(或风洞)代替耗资巨大且几乎占满半个实验室的水洞直接放在初中课堂实验台上,就能帮助更多的同学体验、理解、探究流体的性质,探究机翼升力、流场涡旋等物理现象。

    2017年10期 No.259 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1947K]

科教展台

  • 基于多普勒效应的高功率微波发射原理演示仪

    程纬;

    <正>发明目的根据《国防教育法》要求,为满足学校进行国防教育教学需要,为了丰富《国防教育》课堂教学内容,增加教学有效性和趣味性,通过学习探索研究高科技在国防领域的应用,使学生对现代军事高新技术基本原理有所了解,消除他们对军事高科技中新概念武器的神秘感,为他们将来探索研究军事高新技术武器奠定基础,特开展本项目。

    2017年10期 No.259 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1830K]

  • 安全快速划线机

    赵胜楠;

    <正>问题的提出我校学生每年都会参加北京市朝阳区举办的中小学生技术创新大赛。在学生训练过程中我发现,年龄较小的学生或者初学者,往往先从制作木拼套材模型开始。这样的拼接模型制作过于简单,制作过程基本用不到什么工具,并且成本比较高;年龄较大的学生会使用购买的半成品板材进行训练,板材上已经印有图案,只有部分材料需要学生自己加工。这两种方式受到教师们的欢迎,但是对于学生们来说,模型图案种类过少,成本也比较高,

    2017年10期 No.259 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1933K]

活动设计

点击科学

  • 点击科学

    陶陶;

    <正>巴西最近爆发了70多年来最严重的黄热病疫情,包括有792例确诊病例,其中许多地区一度被认为是安全的。像封面图中展示的黑金色吼猴,就非常容易受到黄热病的影响,并且它们的死亡通常表明疾病已经传播到新的地区。

    2017年10期 No.259 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1939K]

追踪

  • 让数学更好玩——“好玩的数学”展项进校园

    苏春玲;洪在银;

    <正>数学对于培养小学生的逻辑思维能力及思考能力起着十分重要的作用。厦门科技馆针对部分孩子因为数学在结构、空间、逻辑上的复杂性而产生抵触的现象,从流动科技馆"好玩的数学"展项出发,对如何充分结合数学展品中蕴含的数学知识,策划、开发配套的趣味数学教育活动进行探讨,并将"好玩的数学"展项及相关数学科普活动带进小学校园中,希望借由此项目可以有效激发小学生学习数学的兴趣。

    2017年10期 No.259 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 2015K]

  • 太阳系中的天体运动

    隗京花;

    <正>宇宙浩瀚、神奇,探索宇宙奥秘,认识宇宙规律,是人类一直追逐的梦想。在2017年颁布的《义务教育小学科学课程标准》中,要求学生掌握"在太阳系中,地球、月球和其他星球有规律地运动着"这样的科学概念,可是宇宙中天体的运动规律看不见,摸不着,十分抽象,学生理解起来十分困难,但是,如果到了中国科技馆,可就不一样了,设计师们把许多抽象的科学概念设计成能直观反应科学概念的展品,通过亲身与展品的互动体验,对科学概念的理解就不那么难了。

    2017年10期 No.259 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1950K]

  • 华中科技大学分营:“创客与互联网+”探索实验活动

    <正>2016年青少年高校科学营华中科技大学分营通过组织丰富多彩的科学营活动和校园体验活动,加深营员对华中科技大学历史文化、办学理念、科研实力、教学特色等的认识与了解。通过院士和名师讲座、创新导论与实践之"工程实训"专题实验和"启明创新达人"探索研究,以及参观武汉市科技馆、地质大学博物馆、国家重点实验室、校史馆等一系列活动,增强高中生对科学的兴趣与探究热情,

    2017年10期 No.259 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 2182K]

新技能

  • 飞入创客课堂的多旋翼无人机

    陈染;

    <正>在创客教育中,不同的工具帮助学生实现不同的想法。乐高等创客套件方便快速搭建原型;3D打印机、激光切割机、数控机床等工具精准地生产出机械结构;开源硬件为创客作品提供了与外界交互等能力,而编程工具为创客作品赋予了灵魂。创客教育需要学生能够综合利用各种工具,制作出有实际用途的项目。多旋翼无人机正是综合性的主题,可以为学生提供一个学习多种工具和技巧的平台。

    2017年10期 No.259 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 2144K]

网文撷英

  • 网文撷英

    <正>教育,无论是传统的还是现代的,最终都是为了促进人的全面发展,帮助下一代提高生存能力。批评惩戒和赏识鼓励乃并不相悖的两种方式,有些时候,"当头棒喝"甚至比温言软语更有效果。有赏识的助力,亦有批评的雕琢,我们的孩子才能从顽皮无知的蒙童成长为堪当大任的栋梁。

    2017年10期 No.259 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 2085K]

科教新语

科学新闻

  • 科学新闻(2017-09-02)

    <正>The Cover封面故事随着卡西尼号探测器土星之旅即将终结,回顾一下探测器带给我们的土星明信片:当卡西尼号探测器正在准备一跃而下迎接终结的时候,我们为探测器的发现,以及它带给我们的有关土星环

    2017年10期 No.259 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1654K]

  • 科学新闻(2017-09-16)

    <正>The Cover封面故事学习带给大脑的技巧:一项新的研究显示出,认知能力最好的大脑可以在忙碌的工作中重新完成配置。

    2017年10期 No.259 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1652K]

  • 科学新闻(2017-09-30)

    王麒;

    <正>The Cover封面故事与空气污染相关的疾病列表正在增长:空气污染水平自从上个世纪70年代以来已经下降,但是烟雾正在被列入一个与疾病相关的增长性列表中,其中包括痴呆、肥胖、糖尿病,甚至帕金森病。

    2017年10期 No.259 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1791K]

趣科学

  • 星星为什么是星形的?

    老猫;

    <正>为什么我们要用五角星代表星星?这可能是一个数学问题,因为我们笔尖不用离开纸面,一笔五画就可以画出一个五角星。你可能不一定注意过,但是这样的效率高得可怕,要知道画一个最简单的空心三芒星,都需要六画。

    2017年10期 No.259 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 2629K]

专栏_创客教育与科技教育

  • 创客教育的科学做法(十三)

    向世清;

    <正>前一讲我们阐明了依据奇思妙想进行造物的方法。这一方法和创客造物的过程看起来是简明并且可能称得上简单的。然而实际过程中却并非如此。通常而言,成长中的未来创客与成熟有经验的创客不一样,对他们进行造物的教育指导是一个更充满挑战和未知数的过程,需要很特别的过程指导技巧与心理。因此,为了让一个创客导师(或教师)能够更好地指导创客造物,这一讲我们对造物中几个关键和主要的方面予以讨论,以启发大家形成更好的造物指导能力和过程,促进

    2017年10期 No.259 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 2176K]

专栏_太空探索

专栏_数学杂谈

  • 天生的数学能力

    吴朝阳;

    <正>皮亚杰是20世纪最著名的儿童心理学家。在20世纪中叶,皮亚杰认为人类刚出生时是没有任何知识的,那时的大脑是一张白纸,对其环境完全无知,但具有某些学习的基本机能。感官接受的输入会在大脑里触发组织与适应的心理过程,对外部世界诸方面建立起内部表达。而人脑对这些感知进行不断细化和调整,持续努力地使内部表达与感官印象相一致。然而,对于新生儿能力的认识,科学界今天的观点与皮亚杰大相径庭,而这主要得益于近些年才发展起来的被称为"数学认知学"的新学科。

    2017年10期 No.259 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1918K]

专栏_情绪的故事

  • 依恋的故事

    杨元魁;

    <正>很多身边的朋友问过我:"我们家宝宝特别依恋他/她的外婆,这样以后会不会跟我们不亲啊?"还有一些朋友会问我:"我们家宝宝好像没有办法离开他/她妈妈,妈妈一离开就开始哭闹,回来了也还是继续哭,这是不是不安全的依恋关系啊?会不会影响他/她以后的发展啊?"

    2017年10期 No.259 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1879K]

专栏_中国科技教育史话

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